دور المدرسة في تعزيز الهوية الثقافية الوطنية في ظل العولمة : دراسة ميدانية في ثانويات مدينة بئر العاتر
التغير الثقافي وانعكاساته على عادات دورة الحياة لدى المرأة الجزائرية – دراسة أنثروبولوجية بمدينة بسكرة
استخدام إستراتيجية العصف الذهني في التبرير التناسبي و أثرها على التصورات التعليمية و التوجه الدافعي لدى المتعلم- دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الإبتدائية-
منظور الزّمن وعلاقته بالمخطّطات المعرفيّة اللاتكيفيّة لدى عمال القطاع الصّحي المتعافين من فيروس كوفيد19
La qualité des promenades urbaines littorales entre réalité des phénomènes et perception des usagers. (Cas de la promenade des Sablettes à Alger)
أثر كل من التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في تحسين التعلم لبعض المهارات الأساسية في كرة السلة- دراسة تجريبية على تلاميذ متوسطة دلفي حمادة،فكيرينة،أم البواقي-
Analyse de l’impact de la morphologie urbaine sur l’intensité des ilots de chaleur. : Cas de la ville de Mostaganem
